Online il libro eTwinning “Costruire una cultura dell’inclusione con eTwinning”

La promozione dell’istruzione inclusiva e le modalità attraverso le quali docenti e allievi, partecipanti ad eTwinning, possono contribuire ad affrontare le quotidiane sfide educative, costituiscono i temi principali presentati all’interno della pubblicazione eTwinning bookCostruire una cultura dell’inclusione con eTwinning”.

Gli aspetti principali trattati sono:

come superare gli ostacoli geografici che devono affrontare tutti coloro che vivono in zone rurali o remote, e i ragazzi che abitano su piccole isole o in regioni periferiche;

come stimolare la comprensione interculturale, soprattutto con i giovani appartenenti a minoranze e/o a contesti socioeconomici svantaggiati: immigrati, rifugiati o discendenti nati in famiglie immigrate o rifugiate, giovani appartenenti a minoranze nazionali o etniche, giovani con difficoltà di adattamento linguistico e inclusione culturale, ecc;

come gestire le sfide didattiche e garantire la piena inclusione dei giovani con difficoltà di apprendimento, problemi di rifiuto della scuola, scarsi livelli di qualifica e di rendimento scolastico, ecc.

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Fonte: eTwinning